Værktøj 7: Bodystorming
Tidsforbrug: 20-30 min
Hvad går metoden ud på?
Bodystorming er en alternativ form for brainstorming øvelse, som stimulerer associationsevnen på en anderledes måde, ved at lade deltagerne gennemleve en situation rent fysisk.
Ideen er, at ved at forsøge at gennemleve en situation, stimuleres deltagernes tankegang på en anderledes måde, end hvad der kan opnås ved at tale og tegne som i en almindelig brainstorm.
For eksempel, såfremt I arbejder med at udvikle et nyt kantine-koncept til jeres skole, så prøv at forestil jer, hvordan den ser ud, brug nogle simple rekvisitter og "leg" at I efter tur, besøger kantinen for købe mad og drikke. Eller, hvis I arbejder med at udvikle produkter til svagtseende ældre mennesker, så smør noget vaseline på nogle briller, og prøv oplevelsen af, hvordan det er at være svagtseende. Øvelsen fungerer bedst, hvis I har nogle konkrete rekvisitter I kan bruge for at sætte jeres bodystorming ordentligt i scene og bidrage til at deltagerne kan leve sig ind i situationen.
Øvelsen kan anvendes både i starten og i slutningen af et innovationsforløb - både ift. at få ideer til, hvordan noget hænger sammen helt overordnet - men også ift. ide-udvikling og senere, test af eventuelle koncepter og prototyper.
Metoden er relevant fordi den:
Hvordan arbejder i med metoden?
Udganspunktet for øvelsen er relativt simpelt - rejs jer op, og gør det! Følgende simple proces er værd at overveje:
Materialer i har brug for
Tidsforbrug: 20-30 min
Hvad går metoden ud på?
Bodystorming er en alternativ form for brainstorming øvelse, som stimulerer associationsevnen på en anderledes måde, ved at lade deltagerne gennemleve en situation rent fysisk.
Ideen er, at ved at forsøge at gennemleve en situation, stimuleres deltagernes tankegang på en anderledes måde, end hvad der kan opnås ved at tale og tegne som i en almindelig brainstorm.
For eksempel, såfremt I arbejder med at udvikle et nyt kantine-koncept til jeres skole, så prøv at forestil jer, hvordan den ser ud, brug nogle simple rekvisitter og "leg" at I efter tur, besøger kantinen for købe mad og drikke. Eller, hvis I arbejder med at udvikle produkter til svagtseende ældre mennesker, så smør noget vaseline på nogle briller, og prøv oplevelsen af, hvordan det er at være svagtseende. Øvelsen fungerer bedst, hvis I har nogle konkrete rekvisitter I kan bruge for at sætte jeres bodystorming ordentligt i scene og bidrage til at deltagerne kan leve sig ind i situationen.
Øvelsen kan anvendes både i starten og i slutningen af et innovationsforløb - både ift. at få ideer til, hvordan noget hænger sammen helt overordnet - men også ift. ide-udvikling og senere, test af eventuelle koncepter og prototyper.
Metoden er relevant fordi den:
- Fungerer godt som gruppeøvelse, hvor alle deltagere har mulighed for både at gennemleve en situation og observere
- Giver mulighed for at arbejde med ide-udvikling på en anderledes og mere fysisk måde
- Er fleksibel og kan anvendes på flere forskellige tidspunkter i løbet af en innovationsproces.
Hvordan arbejder i med metoden?
Udganspunktet for øvelsen er relativt simpelt - rejs jer op, og gør det! Følgende simple proces er værd at overveje:
- Opsætning og introduktion: Definér situationen som I skal gennemleve og lav i fælleskab en liste over de ting, som hver "bodystormer" skal foretage sig eller forholde sig til i situationen.
- På skift gennemlever eleverne situationen. Det er en god ide at bede dem om at sætte ord på (alle) deres tanker i situationen - hhv. udfordringer, overraskelser, osv.). Bed alle andre om at observere og tage noter.
- Efter I har gennemlevet situationen på skift er samles der op i fællesskab. Hvad har I lært af at gennemleve situationen? Hvilke ideer har det genereret? Hvad var de største overraskelser?
Materialer i har brug for
- Simple rekvisitter der er relevante for jeres situation/problem
- Pen og papir til at tage noter